Page 9 - 郯城县“金融管家”创新工作亮点

4.ISEC 注重基于学习成果的过程性评价

ISEC 教学以过程性评价为主，全方位评估 ISEC 学

生学习成果。借鉴国外先进的教学理念和方式，教学形
式多以案例教学及学生互动方式开展，旨在激发学生学
习兴趣，发挥其学习主动积极性。
ISEC 课堂教学

5.ISEC 注重健康体魄

为强健学生体魄，结合 ISEC 能力培养要求，ISEC
项目管理团队制定体健专项计划，激发学生热爱运动的

健康生活状态。

ISEC 学生学习成果展示

ISEC 体健专项计划
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